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基于标准 落实规范 ——漕泾小学开展二年级教育教学工作视导

来源:暂无  作者:漕泾小学  发表时间:2019-05-22 10:08  浏览次数:25 次 

 

  为了全面加强教育教学管理,深化“基于课程标准的教学与评价”工作,提高教育教学质量,进一步促进学校教学管理水平的提升。我校于57日、8年级教育教学情况进行整体视导,并于521召开了二年级视导反馈交流会议。

  本次二年级教学视导分语文、数学、英语、艺术、体育、自然品社6个组进行课堂听课、查看教师“教学五环节”相关资料等方式进行视导。主要关注教师“基于课程标准的教学与评价”的教学常规工作。

  教育视导过程中,视导小组成员进入班级,采用听、看、访、问等形式,主要关注各班一日常规、温馨教室建设、队前教育、师德师风建设等情况。

  视导之后,视导成员撰写反馈意见,各组组长及时汇总,最后由李梅老师和钱青老师分别执笔撰写了教育和教学视导小结。

  521日,教导处组织召开了二年级视导反馈交流会议,副校长林春芳参加本次会议,教导主任李梅主持会议。首先,由李梅老师反馈本次教学视导的具体情况。李老师从备课、上课、作业等方面进行详细点评,充分肯定优点,同时也提出了不足,并针对存在的问题提出了明确的、有指向性的建议,同时希望老师们在薄弱的地方多下功夫,在思想上要重视、在理念上要跟进、在行动上要落实,让我们的课堂真正地能够基于课标、落实规范。林春芳老师反馈了教育视导的情况,对课间文明、学生眼保健操、写字姿势等方面提出了明确的要求,并强调除了班主任,学科老师也应树立“人人都是德育工作者”的意识,着力促进学生良好行为习惯的养成。

通过本次视导,我们将宣扬、推广老师们的优秀做法和经验,同时,针对存在的问题和不足,对照市“飞行督导”要求,认真分析并思考解决办法,不断推进教育教学改革的深入。

 

 

 

 

 

 

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